東北財(cái)經(jīng)大學(xué)是一本還是二本

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)��?zhǔn)且槐驹盒�。這所高校在不同省份的招生批次有所不同，包括本科批、本科一批、本科二批等。在一些省份如廣西、寧夏、江西等，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的招生屬于本科一批，因此在這些地區(qū)被視為一本院校。同時(shí)，該校也在北京、河北等省份進(jìn)行本科批招生，在內(nèi)蒙古、安徽等省份也屬于本科一批，在浙江屬于平行錄取一段，在山東屬于普通類(lèi)一段。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)由財(cái)政部、教育部與遼寧省人民政府共同重點(diǎn)建設(shè)，是一所具有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)優(yōu)勢(shì)的重點(diǎn)財(cái)經(jīng)大學(xué)，也是211工程院校之一。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)以“培育卓越財(cái)經(jīng)人才，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為使命，是一所突出經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的研究型大學(xué)。學(xué)校坐落于美麗的海濱城市遼寧省大連市，總占地面積65萬(wàn)平方米，是“遼寧最美校園”“遼寧省文明校園”。
學(xué)校原名東北財(cái)經(jīng)學(xué)院，始建于1952年，由解放初期黨在東北地區(qū)創(chuàng)辦的5所財(cái)經(jīng)高校及東北人民大學(xué)財(cái)經(jīng)系科逐步合并成立，校址設(shè)在沈陽(yáng)。1958年與沈陽(yáng)師范學(xué)院、沈陽(yáng)俄文專(zhuān)科學(xué)校合并組建遼寧大學(xué)。1959年原東北財(cái)經(jīng)學(xué)院主體部分遷往大連，與遼寧商學(xué)院合并組建遼寧財(cái)經(jīng)學(xué)院。1979年劃歸財(cái)政部管理，1985年更名為東北財(cái)經(jīng)大學(xué)，2000年實(shí)行中央與地方共建、以遼寧省管理為主的體制，2012年成為財(cái)政部、教育部、遼寧省人民政府共建高校，2017年成為遼寧省一流大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校，2019年成為遼寧省“國(guó)內(nèi)一流大學(xué)”建設(shè)高校。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，加強(qiáng)高水平經(jīng)管學(xué)科群建設(shè)，學(xué)科實(shí)力穩(wěn)居全國(guó)財(cái)經(jīng)高校前列。財(cái)政學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家特色重點(diǎn)學(xué)科，數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)為國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科建設(shè)水平居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共管理學(xué)6個(gè)一級(jí)學(xué)科入選遼寧省高等學(xué)校一流學(xué)科A類(lèi)。
學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持一流本科教育與卓越研究生教育并重，致力于培養(yǎng)財(cái)經(jīng)特色突出，具有優(yōu)良品德、人文情懷、科學(xué)素養(yǎng)、國(guó)際視野，富有社會(huì)責(zé)任感、法治意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，德智體美勞全面發(fā)展的卓越人才。建校70多年以來(lái)，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了60余萬(wàn)各級(jí)各類(lèi)人才，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位和社會(huì)各界的充分肯定。學(xué)�，F(xiàn)有全日制在校生1.7萬(wàn)人，其中全日制本科生9529人，研究生7289人。學(xué)校有25個(gè)本科專(zhuān)業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，另有6個(gè)本科專(zhuān)業(yè)獲批省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，一流專(zhuān)業(yè)覆蓋率高達(dá)79.5%�！敖�(jīng)濟(jì)學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地”入選教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地。學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，國(guó)家級(jí)一流課程、精品課程、示范課程等30余門(mén)次，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教材、規(guī)劃教材等20余部；省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)117項(xiàng)，省級(jí)一流課程、精品課程、示范課程等160余門(mén)次，省級(jí)優(yōu)秀教材、精品教材、規(guī)劃教材30余部。學(xué)校有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師3人、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)；省級(jí)教學(xué)名師44人，省級(jí)“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”3個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論培根鑄魂，堅(jiān)持以學(xué)生為中心推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，充分展現(xiàn)出在卓越財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)上的鮮明特色和突出優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校是國(guó)內(nèi)最早擁有碩士研究生（1981年）、博士研究生（1986年）培養(yǎng)資質(zhì)的財(cái)經(jīng)院校之一�，F(xiàn)有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理學(xué)和公共管理學(xué)6個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（均設(shè)有一級(jí)學(xué)科博士后流動(dòng)站），下設(shè)47個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（含自主設(shè)置21個(gè)）；有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理學(xué)、公共管理學(xué)10個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，下設(shè)78個(gè)二級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（含自主設(shè)置23個(gè)）；有金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、稅務(wù)、國(guó)際商務(wù)、保險(xiǎn)、資產(chǎn)評(píng)估、審計(jì)、法律、翻譯、新聞與傳播、漢語(yǔ)國(guó)際教育、工商管理、公共管理、會(huì)計(jì)、旅游管理、工程管理16個(gè)類(lèi)別的碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，其中會(huì)計(jì)、工商管理、金融、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)位水平位居國(guó)內(nèi)前列。
學(xué)校以“新經(jīng)管”學(xué)科建設(shè)引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方向，以產(chǎn)教融合促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化，形成了以“學(xué)科引領(lǐng)、產(chǎn)教融合、創(chuàng)實(shí)結(jié)合”為特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐育人模式，是教育部“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”、工信部校企協(xié)同數(shù)字經(jīng)濟(jì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實(shí)踐基地建設(shè)單位、省級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，有省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地1個(gè)。學(xué)校積極舉辦高等學(xué)歷繼續(xù)教育和非學(xué)歷教育，設(shè)立了繼續(xù)教育學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院、財(cái)經(jīng)干部教育中心、高級(jí)管理者發(fā)展與培訓(xùn)（EDP）中心，是教育部首批繼續(xù)教育示范基地、人力資源和社會(huì)保障部國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、教育部全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地。
學(xué)校持續(xù)完善“引育用相結(jié)合、老中青全覆蓋、各崗位人才全面發(fā)展”的人才工作體系，入選“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”�，F(xiàn)有教職工1719人，其中專(zhuān)任教師942人（含教授196人、副教授354人）。入選國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃14人次，獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)70人次，獲得省級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)370人次，以星海講座教授、兼職教授、客座教授等形式柔性引進(jìn)高水平人才40余人次。
學(xué)校主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，堅(jiān)持頂天立地工作方針，堅(jiān)持科研精品化導(dǎo)向，為服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展提供智庫(kù)支撐。連續(xù)15年中標(biāo)國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目31項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)量位居遼寧省高校首位和全國(guó)財(cái)經(jīng)高校前列。獲教育部高等學(xué)�？茖W(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）19項(xiàng)。學(xué)校教師在中外文權(quán)威學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文數(shù)百篇，多部學(xué)術(shù)著作入選國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)、“四個(gè)一批”人才作品文庫(kù)。學(xué)校積極推動(dòng)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)高端化、品牌化，舉辦的“星海論壇”等高水平學(xué)術(shù)會(huì)議在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生重要學(xué)術(shù)影響。東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社是全國(guó)百佳圖書(shū)出版單位、國(guó)家一級(jí)出版社。學(xué)校主辦多種高水平學(xué)術(shù)期刊，其中《財(cái)經(jīng)問(wèn)題研究》是全國(guó)中文核心期刊、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)AMI核心期刊、CSSCI來(lái)源期刊、國(guó)家社科基金資助期刊，《產(chǎn)業(yè)組織評(píng)論》是CSSCI來(lái)源期刊，《東北財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》是中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)AMI核心期刊。
學(xué)校擁有一批財(cái)經(jīng)特色新型智庫(kù)和高水平科研平臺(tái)，建有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、財(cái)政部共建基地、教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心、省科技廳重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新中心、省高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，有省級(jí)重點(diǎn)新型智庫(kù)5個(gè)、省高等學(xué)校新型智庫(kù)5個(gè)、省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地9個(gè)、省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、省經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究基地4個(gè)、省高等學(xué)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)20個(gè)，牽頭成立遼寧省金融業(yè)校企聯(lián)盟。學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有國(guó)家級(jí)、省部級(jí)新型智庫(kù)平臺(tái)作用，開(kāi)展資政服務(wù)研究，取得突出成果。
學(xué)校于20世紀(jì)80年代即開(kāi)始國(guó)際交流，并堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際化，目前已與世界27個(gè)國(guó)家和地區(qū)的133所高等院校、8個(gè)國(guó)際機(jī)構(gòu)建立了不同形式的友好合作關(guān)系，與其中50余所大學(xué)開(kāi)展著長(zhǎng)期穩(wěn)定的交往合作�，F(xiàn)有中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——薩里國(guó)際學(xué)院，開(kāi)展“留學(xué)不出國(guó)”的全日制本科教育。與加拿大西安大略大學(xué)、澳大利亞科廷大學(xué)、英國(guó)奧斯特大學(xué)合作建有6個(gè)獲得教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。建有國(guó)內(nèi)首個(gè)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)研究基地，是國(guó)內(nèi)首家參與并獲得“中外合作辦學(xué)質(zhì)量認(rèn)證”的高校。與中國(guó)（教育部）留學(xué)服務(wù)中心合作共建出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)基地。
學(xué)校開(kāi)展來(lái)華留學(xué)和國(guó)際中文教育三十余年，建立了包括本科、碩士和博士研究生學(xué)歷教育（含英語(yǔ)授課項(xiàng)目），長(zhǎng)短期漢語(yǔ)、商務(wù)漢語(yǔ)進(jìn)修非學(xué)歷教育的來(lái)華留學(xué)和國(guó)際中文教育管理體系，共培養(yǎng)了來(lái)自五大洲147個(gè)國(guó)家的1.3萬(wàn)余名來(lái)華留學(xué)畢業(yè)生。學(xué)校通過(guò)了來(lái)華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證，是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生、國(guó)際中文教師獎(jiǎng)學(xué)金生、遼寧省政府獎(jiǎng)學(xué)金生的接收院校及孔子學(xué)院專(zhuān)職教師儲(chǔ)備學(xué)校，國(guó)家漢語(yǔ)水平考試和商務(wù)漢語(yǔ)考試雙考點(diǎn)。與荷蘭、斯洛伐克的兩所大學(xué)分別合作共建孔子學(xué)院，獲批建設(shè)孔子學(xué)院績(jī)效評(píng)價(jià)與財(cái)務(wù)管理研修基地。
秉承“博學(xué)濟(jì)世”校訓(xùn)，堅(jiān)持立足遼寧、面向全國(guó)、走向世界，堅(jiān)持“育人為本、學(xué)科引領(lǐng)、人才強(qiáng)校、質(zhì)量?jī)?yōu)先、開(kāi)放合作、特色發(fā)展”六大發(fā)展戰(zhàn)略，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)正向全面建設(shè)“國(guó)際知名、財(cái)經(jīng)特色突出的高水平研究型大學(xué)”的目標(biāo)勇毅前行！
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)王牌專(zhuān)業(yè)
1.會(huì)計(jì)學(xué)
本專(zhuān)業(yè)以體現(xiàn)“以人為本、服務(wù)社會(huì)、培養(yǎng)多樣化規(guī)格學(xué)生”的理念，探索與餞行分方向、多元化國(guó)際辦學(xué)特色，堅(jiān)持市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的定制化培養(yǎng)模式和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的專(zhuān)業(yè)精英人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)“高素質(zhì)、國(guó)際化、應(yīng)用型”的財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才。在探索和實(shí)踐中，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)形成了一條特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、良性循環(huán)、效果顯著的可持續(xù)發(fā)展之路。
2.金融學(xué)
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)具有本科、碩士、博士、博士后多個(gè)人才培養(yǎng)層次，該專(zhuān)業(yè)下設(shè)貨幣理論與貨幣政策、金融機(jī)構(gòu)管理、國(guó)際金融、資本市場(chǎng)、行為金融等主要培養(yǎng)方向
3.工商管理
專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、具有國(guó)際視野、能夠承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、適應(yīng)21 世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的專(zhuān)業(yè)管理人才、“創(chuàng)業(yè)者”。
4.財(cái)政學(xué)
本專(zhuān)業(yè)以“寬基礎(chǔ)、復(fù)合型、重應(yīng)用”為辦學(xué)導(dǎo)向，以培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型財(cái)政和經(jīng)濟(jì)管理人才為目標(biāo)，要求理論基礎(chǔ)扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神，能夠勝任財(cái)政理論研究、財(cái)政管理和其他經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理工作。
5.統(tǒng)計(jì)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)學(xué)理論知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的主要方法，具 有處理特定行業(yè)數(shù)據(jù)問(wèn)題的能力，能在經(jīng)濟(jì)、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險(xiǎn)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商 業(yè)、信息技術(shù)、教育、衛(wèi)生、醫(yī)藥、氣象、水利、環(huán)境和減災(zāi)等相關(guān)領(lǐng)域中從事數(shù)據(jù)搜集、分析與決策 的創(chuàng)新型人才。
培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)并掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論，基本知識(shí)和基本技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1．具有良好的政治、思想、文化、道德、身體和心理素質(zhì)；
2．掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)思想；
3．掌握搜集數(shù)據(jù)的科學(xué)方法，能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析、推斷和 預(yù)測(cè)；
4．掌握中外文資料查詢(xún)和文獻(xiàn)檢索的現(xiàn)代信息技術(shù)，初步具備獲取所關(guān)心問(wèn)題的解決方案 及對(duì)這些方案評(píng)斷的能力；
5．初步具備應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)解決行業(yè)領(lǐng)域（如經(jīng)濟(jì)、金融、保險(xiǎn)、管理、市場(chǎng)調(diào)查、生物、醫(yī) 藥、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、教育、衛(wèi)生、氣象、水利、環(huán)境和減災(zāi)等方面）中問(wèn)題的能力 與應(yīng)用創(chuàng)新意識(shí)；
6．了解統(tǒng)計(jì)學(xué)理論與方法的發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和初步的科學(xué)研究能力；
7．具有進(jìn)一步職業(yè)發(fā)展能力；
8．具有較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
主干學(xué)科：統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)。
核心知識(shí)領(lǐng)域：統(tǒng)計(jì)學(xué)基本思想、數(shù)學(xué)理論、概率論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)、非參數(shù) 方法、回歸分析、多元統(tǒng)計(jì)方法、隨機(jī)過(guò)程、時(shí)間序列分析、試驗(yàn)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)軟件。
核心課程示例：
示例一：統(tǒng)計(jì)學(xué)導(dǎo)論（授課48學(xué)時(shí)，上機(jī)實(shí)踐32學(xué)時(shí)）、數(shù)學(xué)分析（288學(xué)時(shí)）、代數(shù)學(xué)基礎(chǔ) （224學(xué)時(shí)）、解析幾何（64學(xué)時(shí)）、常微分方程（64學(xué)時(shí)）、概率論（64學(xué)時(shí)）、應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程（64學(xué) 時(shí)）、復(fù)變函數(shù)（64學(xué)時(shí)）、實(shí)變函數(shù)（64學(xué)時(shí)）、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)（授課48學(xué)時(shí)，上機(jī)實(shí)踐32學(xué)時(shí)）、概 率測(cè)度I（64學(xué)時(shí)）、多元統(tǒng)計(jì)分析（授課48學(xué)時(shí)，上機(jī)實(shí)踐32學(xué)時(shí)）、時(shí)間序列分析（48學(xué)時(shí)）、 試驗(yàn)設(shè)計(jì)（48學(xué)時(shí)）。
示例二：數(shù)學(xué)分析（300學(xué)時(shí)）、高等代數(shù)（200學(xué)時(shí)）、解析幾何（60學(xué)時(shí)）、近世代數(shù)（80學(xué) 時(shí)）、常微分方程（60學(xué)時(shí)）、概率論基礎(chǔ)（60學(xué)時(shí)）、復(fù)變函數(shù)（60學(xué)時(shí)）、實(shí)變函數(shù)（80學(xué)時(shí)）、統(tǒng) 計(jì)學(xué)（60學(xué)時(shí)）、測(cè)度論（60學(xué)時(shí)）、隨機(jī)過(guò)程（60學(xué)時(shí)）、實(shí)用回歸分析（60學(xué)時(shí)）、應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì) 分析（60學(xué)時(shí)）、應(yīng)用時(shí)間序列分析（60學(xué)時(shí)）、統(tǒng)計(jì)軟件選講（60學(xué)時(shí)）。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：上機(jī)操作訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)、科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文等。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。
6.稅務(wù)
稅收學(xué)是一門(mén)系統(tǒng)地反映稅收理論、政策、制度和管理內(nèi)容的學(xué)科，也是我國(guó)財(cái)經(jīng)類(lèi)教學(xué)課程體系中的一門(mén)主要課程。稅收學(xué)在理論上是財(cái)政學(xué)的分支。在稅收理論方面，盡可能按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下規(guī)范的稅收理論方法分析稅收問(wèn)題；在稅收政策方面，根據(jù)稅制改革和政策調(diào)整，以及法律制度的細(xì)化，充實(shí)了稅法制度內(nèi)容；從企業(yè)納稅和籌劃考慮，融入了部分稅收籌劃案例分析。
培養(yǎng)目標(biāo)
需要具備了解國(guó)內(nèi)外稅收制度的發(fā)展現(xiàn)狀；在熟悉財(cái)會(huì)和法律等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，了解我國(guó)稅收政策及法規(guī)的發(fā)展及掌握其現(xiàn)行政策規(guī)則的現(xiàn)狀；具有處理稅務(wù)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、及財(cái)政等相關(guān)方面業(yè)務(wù)的基本技能，業(yè)務(wù)實(shí)踐操作能力強(qiáng)；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；能運(yùn)用計(jì)量、統(tǒng)計(jì)等方法進(jìn)行分析和研究，具有一定的科學(xué)研究能力。
就業(yè)方向
稅收學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在稅務(wù)師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、財(cái)務(wù)公司等稅務(wù)咨詢(xún)代理機(jī)構(gòu)及財(cái)政、稅務(wù)等政府部門(mén)、銀行、工商企事業(yè)單位從事稅務(wù)、財(cái)務(wù)相關(guān)工作。從事的主要職業(yè)有：薄記員、會(huì)計(jì)和審計(jì)員，出納員，稅收監(jiān)察者、征收人和稅收代理人，在法院、市政以及政府行政機(jī)關(guān)工作的辦事員，報(bào)稅代理人等；該專(zhuān)業(yè)適合公務(wù)員崗位。
7.保險(xiǎn)學(xué)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)基礎(chǔ)，較系統(tǒng)地掌握商業(yè)保險(xiǎn)的基本理論和基本技能，熟悉風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的主要就業(yè)方向是保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)中介機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)和相關(guān)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)等。
8.工程管理
工程管理專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律和工程技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，重點(diǎn)掌握工程項(xiàng)目管理的理論與方法，工程項(xiàng)目投融資理論和方法；能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代管理手段進(jìn)行投融資管理，工程估價(jià)，工程項(xiàng)目管理，造價(jià)與工程合同管理及可行性研究與項(xiàng)目評(píng)估等；專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展、具有國(guó)際視野、能夠承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、適應(yīng) 21 世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”工程管理人才。
9.旅游管理
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要和時(shí)代發(fā)展要求，具有扎實(shí)的理論功底和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，適合在旅游及相關(guān)企業(yè)、事業(yè)和政府管理機(jī)構(gòu)從事中高級(jí)管理工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。