宜城教育資源網(wǎng)zgyouzhishipin.cn 單招、統(tǒng)招、高職單招是什么
統(tǒng)招,就是國(guó)家的統(tǒng)一招生計(jì)劃,首先需要高考生參加高考,且在所在省份招生考試院統(tǒng)一指定的高考志愿填報(bào)網(wǎng)站填報(bào)高考志愿,你的高考分?jǐn)?shù)達(dá)到相應(yīng)的錄取批次分?jǐn)?shù)線,被所填報(bào)大學(xué)正式錄取。 單招,是國(guó)家授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,必須于高考前完成錄取。按教育部規(guī)定,考生參加單獨(dú)招生考試,若被正式錄取,無(wú)需參加全國(guó)統(tǒng)一高考,未被錄取的可繼續(xù)參加全國(guó)統(tǒng)一高考。單獨(dú)考試招生是進(jìn)一步完善高等教育多樣化選拔機(jī)制的試點(diǎn),是國(guó)家高考的組成部分。學(xué)生入校后與統(tǒng)招的學(xué)生待遇相同。 高職單招,也就是大家平常所說(shuō)的“單招”。我們通常說(shuō)的單招,是狹義的說(shuō)法,即“高職單招”。廣義的單招:包括“高職單招”、“體育單招”、“藝術(shù)單招”等。
單招和高考的區(qū)別是什么 1、參與考試的身份不同。有別于普通高考的是高職單招分為13大類(lèi)而不是文理科。分別是:1.商貿(mào)管理類(lèi)、2.財(cái)經(jīng)類(lèi)、3.政法類(lèi)、4.師范教育類(lèi)、5.文秘類(lèi)、6.工藝美術(shù)類(lèi)、7.旅游類(lèi)、8.機(jī)械類(lèi)、9.計(jì)算機(jī)類(lèi)、10.電子電氣類(lèi)、11.建筑類(lèi)、12.農(nóng)學(xué)類(lèi)、13.醫(yī)學(xué)類(lèi)。 2、院校選擇不同。高中生通過(guò)單獨(dú)招生被高職院校錄取后,就不用再參加高考了。高職單招可以考大專或者本科院校,不過(guò)一般是大專居多。 3、考試難易程度不同。雖然語(yǔ)、數(shù)、英考試的內(nèi)容是高中的知識(shí),但是相對(duì)于普通高考來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單很多的。 4、 考試科目不同?忌鷪(bào)名時(shí)選擇一項(xiàng)作為自己的專業(yè),通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)后進(jìn)行考試。高職單招考試項(xiàng)目有:語(yǔ)、數(shù)、英、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。 5、報(bào)考高校的范圍不同。因?yàn)楦呗殕握惺鞘?nèi)的統(tǒng)招考試,各個(gè)省份出的考卷不一樣,所以高職學(xué)生只能報(bào)自己省內(nèi)的高職院校而不能報(bào)省外的。 單招的優(yōu)勢(shì): 1、單招一條捷徑,對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生上大學(xué)的機(jī)會(huì)要大于通過(guò)高考。 2、可以用不高的分?jǐn)?shù),上一個(gè)好的一流?茖W(xué)校。 3、可以避開(kāi)高考的鋒芒,增加自己能上大學(xué)的機(jī)率。凡被高職單招錄取的考生,一律不再參加當(dāng)年普通高考,將會(huì)提前拿到大學(xué)錄取通知書(shū),直到9月份才到大學(xué)報(bào)到入學(xué),有更充足的時(shí)間來(lái)安排自己學(xué)習(xí)和生活。 4、單招學(xué)校畢業(yè)后所拿的文 憑何通過(guò)高考拿的文 憑是完全一樣:高職單獨(dú)招生屬全日制普通高等職業(yè)教育專科層次,被錄取的考生,在校讀書(shū)期間雖不能轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè),但資助、獎(jiǎng)評(píng)及畢業(yè)后待遇等與全國(guó)普通高校招生統(tǒng)一錄取的考生完全相同。 單招的劣勢(shì): 1、單招考試為一錘定輸贏,所謂一錘定輸贏就是只能去一所學(xué)校參加考試,如果沒(méi)有被錄取就只能參加春季高考或者是夏季高考,所以風(fēng)險(xiǎn)性還是比較大的,當(dāng)然如果參加培訓(xùn)的話,一些老牌單招培訓(xùn)學(xué)校跟大學(xué)基本保持良好的聯(lián)系,通過(guò)率也基本是沒(méi)有太大問(wèn)題的。 2、單招招生錄取計(jì)劃只針對(duì)高職院校,本科院校不參與單招招生計(jì)劃,也就是說(shuō)你如果參加單招考試那么只能上?。 3、如果單招考試通過(guò)后,夏季高考和春季高考將不可以參加,對(duì)于一些上了三年高中或者中專來(lái)說(shuō)沒(méi)有參加高考或?qū)⑹怯幸恍┻z憾。 分析了這么多不妨聽(tīng)一下我的個(gè)人建議,我是一名山科院春季高考/單招培訓(xùn)學(xué)校老師,做教育行業(yè)五六年時(shí)間了,在這期間接觸過(guò)形形色色的人處理過(guò)各式各樣的同學(xué)遇到的問(wèn)題,總結(jié)下來(lái)一條路還是比較好的,今天我就給大家分享出來(lái)供大家來(lái)參考。 一般春季高考在未改革之前是3月份考技能,5月份考理論,中間穿插一個(gè)4月份的單招考試,6月份則為大家所熟知的夏季高考,7、8、為假期,9月份基本就是入學(xué)季了。那么考慮單招的同學(xué)一般成績(jī)不是太好的,我給大家選擇的這條路是我個(gè)人認(rèn)為最恰當(dāng)也是最優(yōu)的一條路。 單招生和統(tǒng)招生待遇有差別嗎 首先明確一點(diǎn):?jiǎn)握泻透呖冀y(tǒng)招只是兩種不同的考試模式,但是同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以后的待遇是沒(méi)有任何區(qū)別的。 相同點(diǎn):統(tǒng)招與單招的學(xué)員這兩者的待遇是相同的。單招與高考錄取的組織方式相同,都由當(dāng)?shù)卣猩荚嚥块T(mén)統(tǒng)一組織考試、填報(bào)志愿、劃線錄;招生計(jì)劃性質(zhì)相同,享受統(tǒng)招生學(xué)生同等待遇,單獨(dú)招生納入普通高等教育計(jì)劃,是?茖哟蔚钠胀ǜ叩冉逃。不屬于成人教育,也不屬于自學(xué)考試。 單招考生在校期間待遇,國(guó)家補(bǔ)助政策,畢業(yè)時(shí)享受的就業(yè)政策及就業(yè)后的工資、福利、職稱評(píng)定,畢業(yè)證書(shū),報(bào)到證,均與普通專科學(xué)生完全一樣。單招錄取后的考生與高考上線錄取考生同年入學(xué),同時(shí)畢業(yè),入學(xué)時(shí)學(xué)費(fèi)住宿相同,學(xué)生畢業(yè)后可以專接本普通本科,可以在全國(guó)網(wǎng)上查詢。 不同點(diǎn):只是形式不同而已。報(bào)名時(shí)間不同,考試時(shí)間不同,考試模式不同;考試內(nèi)容不同。單招的錄取率相對(duì)比統(tǒng)招的錄取率高,統(tǒng)招的選擇很多,也意味著競(jìng)爭(zhēng)更激烈。 哪些考生適合報(bào)高職單招 如果你覺(jué)得自己考本科一點(diǎn)希望都沒(méi)有,可以考慮選擇“單招”,單招主要是本省院校面向本省考生進(jìn)行招生。全部都是高職?,也就是說(shuō),你一旦填報(bào)“單招”,經(jīng)過(guò)考試被錄取后,那你就只能上這個(gè)學(xué)校了。也就是定格了,你只能讀專科。一旦被錄取,就不需要參加6月份的高考了。 理由一:高職招生主渠道 2014年9月國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》中明確要求:加快推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試,成為高職院校招生錄取的主渠道。 各省市通過(guò)近兩年不斷擴(kuò)大高職單招試點(diǎn)的規(guī)模,為實(shí)施分類(lèi)考試奠定基礎(chǔ),這條主渠道正在逐步形成。從近年來(lái)成都市錄取情況看,大部分參加高職單招的院校60%的招生計(jì)劃都安排在高職單招,也就是說(shuō),通過(guò)6月份高考被錄取進(jìn)入部分高職院校的難度比高職單招還要大。 理由二:避開(kāi)高考通“羅馬” 6月份高考面臨背水一戰(zhàn),壓力大,長(zhǎng)期以來(lái)被戲稱為“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”。相比之下,3月份的高職單招考試難度要求相對(duì)較低,更傾向于實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的考查. 而招生數(shù)和錄取數(shù)比例更加合理,即使沒(méi)有被理想學(xué)校錄取,還可以繼續(xù)參加6月份的全國(guó)高考,因此,考生的壓力相對(duì)較小,有利于考試發(fā)揮出較好狀態(tài),增加錄取幾率。 理由三:提前錄取一身輕 根據(jù)高職單招政策,凡被單招錄取的考生,一律不再參加當(dāng)年普通高考。也就是說(shuō),參加高職單招的考生,如果確認(rèn)錄取后,將會(huì)提前拿到大學(xué)錄取通知書(shū),直到9月份才到大學(xué)報(bào)到入學(xué)。 放假將近5個(gè)月,可以輕松、從容安排自己學(xué)習(xí)和生活,尤其是在6月份高考時(shí),看著其他同學(xué)揮汗如雨參考,是不是有種“正在城樓觀山景”的悠閑之感啊。 理由四:兩次錄取機(jī)會(huì) 高職單招考試由文化素質(zhì)測(cè)試、職業(yè)技能測(cè)試兩部分組成。其中,凡參加高職單招的考生(免試生除外),均需參加文化素質(zhì)測(cè)試。錄取時(shí),文化素質(zhì)測(cè)試成績(jī)合格,但未被預(yù)錄取的考生,可進(jìn)行二次志愿填報(bào)。 理由五:專業(yè)實(shí)用好就業(yè) 從近年來(lái)的就業(yè)情況看,學(xué)歷與就業(yè)率呈現(xiàn)一定的反比規(guī)律,高職專科生最好找工作。這主要是因?yàn)楦呗氃盒KO(shè)置的專業(yè)定位于基礎(chǔ)實(shí)用技能,更注重知識(shí)與技能的結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地的觀念,更加契合社會(huì)對(duì)應(yīng)用技術(shù)人才的需求狀況。 理由六:畢業(yè)待遇無(wú)兩樣 高職單獨(dú)招生屬全日制普通高等職業(yè)教育?茖哟,即也屬于“統(tǒng)招”范疇。被高職單招錄取的考生,在校讀書(shū)期間除不可以轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)外,其余待遇與全國(guó)普通高校招生統(tǒng)一錄取的考生完全相同。因此,大可不必?fù)?dān)心就業(yè)時(shí)會(huì)受到歧視。 理由七:以退為進(jìn)專升本 考生選擇報(bào)考高職,不失為一條“以退為進(jìn)”的求學(xué)策略。目前,高職院校畢業(yè)生均有“專升本”的途徑,而且隨著高考改革的逐步深入,“專升本”的比例也將逐漸提高。此外,考生還可通過(guò)成人高考、自學(xué)考試獲得本科學(xué)歷。 同時(shí),從本科到專業(yè)碩士、博士渠道現(xiàn)在也非常暢通,只要通過(guò)一定努力,一樣能成為高技術(shù)人才。 理由八:邊學(xué)邊練學(xué)費(fèi)低 高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。同時(shí),培養(yǎng)周期短、學(xué)費(fèi)較低,還可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。 理由九:斬獲雙證就業(yè)優(yōu) 高職學(xué)生在校期間,要完成規(guī)定教學(xué)計(jì)劃,同時(shí)還要考取國(guó)家各類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)。這樣,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和相關(guān)職業(yè)資格證書(shū),成為“技能 理論”的復(fù)合型人才,在就業(yè)時(shí)增大崗位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),80%以上的高職學(xué)生,在校期間取得了職業(yè)資格證書(shū)或上崗證書(shū)。 考生該如何選擇高職院校 一、要搞清楚高職院校的類(lèi)型 大體來(lái)說(shuō),高職院校有三種類(lèi)型,第一類(lèi)是本科院校的高職專業(yè)。這其中一部分是“211”重點(diǎn)本科院校,也有一部分是市屬高校。第二類(lèi)是公辦高職院校。這些院校招生數(shù)量大,高職辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng),在職業(yè)教育與就業(yè)上有一定優(yōu)勢(shì)。第三類(lèi)是民辦高職院校,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,不過(guò)學(xué)費(fèi)較高。 二、報(bào)考要有宏觀原則和微觀考查 從宏觀原則上來(lái)說(shuō),報(bào)考高職高專院?梢钥紤]四點(diǎn)。 第一個(gè)原則就是大城市。這里沒(méi)有歧視中小城市的意思。與中小城市相比,大城市的信息量更充分,就業(yè)機(jī)會(huì)也更多。有句老話叫做“山溝溝里面讀書(shū),不如十字街頭聽(tīng)講”就是這個(gè)意思,上學(xué)的目的就是要擴(kuò)大視野。 在大城市中也有區(qū)分,比如,廣東、浙江的產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá),北京、上海的服務(wù)業(yè)相對(duì)更集中。 第二個(gè)原則是規(guī)模。一萬(wàn)人左右的中等規(guī)模可能是相對(duì)適宜的。從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度而言,一個(gè)大學(xué),從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度出發(fā)的最優(yōu)規(guī)模是不超過(guò)1萬(wàn)人。規(guī)模太大了,就業(yè)很麻煩。最簡(jiǎn)單的理由就是一個(gè)學(xué)校一年畢業(yè)五六千人,到哪里去消化? 更重要的原因是,不同于本科院校,高職對(duì)教學(xué)設(shè)備的要求非常高,沒(méi)有合格的教學(xué)設(shè)備,難以培養(yǎng)出合格的技能人才。老師也是一個(gè)關(guān)鍵因素。學(xué)?梢哉泻芏鄬W(xué)生,如果老師和設(shè)備跟不上,難以保證學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。 第三個(gè)原則是興趣?忌谔顖(bào)普通本科志愿的時(shí)候,專家都建議要以興趣為主。同樣是高等教育的一個(gè)組成部分,學(xué)生報(bào)考高職志愿的時(shí)候,也要講興趣。如果沒(méi)有興趣,學(xué)生一樣會(huì)學(xué)不好。不論什么層次,興趣都是最好的老師。 第四個(gè)原則是寬口徑。高職學(xué)生和普通本科學(xué)生一樣,上大學(xué)所學(xué)的專業(yè)未必是一輩子的職業(yè),很可能隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要轉(zhuǎn)向其他的行業(yè)。如果專業(yè)過(guò)于狹窄,不具備轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ),也不具備可持續(xù)發(fā)展的能力。 所以一定要看所選的專業(yè)有沒(méi)有一個(gè)職業(yè)群為背景,有沒(méi)有一定的職業(yè)適應(yīng)性。另外,挑選專業(yè)也要看得“深”一些,應(yīng)該是社會(huì)未來(lái)發(fā)展的朝陽(yáng)事業(yè),而不是眼前的熱門(mén)職業(yè)。 宜城教育資源網(wǎng)zgyouzhishipin.cn |